Денешынықтыру пәнінің мұғалімі

Денешынықтыру пәнінің мұғалімі

Бүгінгі таңда ғаламтордың дамуы жаңа технологияның қарыштап дамуына әкеліп отырғаны белгілі. Бұл бала тәрбиесіне де өз ықпалын тигізуде және де балалар арасындағы түрлі құқық бұзу, өз өзіне қол жұмсау, қоқан лоқы көрсетудің де ресурстары басқаша түрге өзгеріске ұшырауда. Соның бірі  ғаламтордағы түрлі сайттар арқылы, әлеуметтік желілер арқылы  орын алып отырған буллинг пен кибербуллинг мәселесі, оқушылардың психологиясына әсер етіп, қорқыныш, үрей, оқыс әрекеттер жасауына жол беруде. Мектеп

15-наурыз күні мектебімізде Жетісу облыстық білім басқармасы жоспарына сәйкес «Мектеп медиация қызметін қалыптастыру  және  дамыту» тақырыбында Талдықорған қалалық және Еркін ауылдық ардагерлер ұйымы медиаторы Мұсанова Шолпан Мәдіғалиқызының жетекшілігімен семинар болып оған қала мектептерінің директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, әлеуметтік педагогтер, педагог-ұйымдастырушылар, педагог-психологтар, ата-аналар комитеті мен мектептердің "Өзін өзі басқару" ұйымдарының мүшелері

Балалар жылы аясында, 8 сынып оқушылары арасында "Лучший мектеп медиаторы" байқауы өткізілді . Мектебіміздің психологы Абдинова Э. мен бірлесе атқарылған жұмыс жоғары деңгейде өтті. #26ом #балаларжылы #балақұқығыадамқұқығы 

Дарындылар шеруі 2021-2022 

Мектеп педагог-психологтары Райханова А.И. мен Абдинова Е.С. бүгінгі күндері ғаламтордың күнделікті өмірмен біте қайнасуы жаңа әлімжеттік ұғымдарын енгізуде, оқушыларға, ата-аналарға, мұғалімдерге түсіндіру жұмыстарын жүргізуде.  Буллингтің қандай түрлері бар? Қарым-қатынаста – жағымсыз, ерекше мінез-құлық, «азаптаушы» мінез-құлық, қауесеттің таралуы, әлеуметтік оқшаулану (мысалы, кітаптарын, заттарын  жасырып қою, қорқыту әрекеттері). Физикалық – біреудің мүлкіне зиян келтіру, итеру, аяқпен